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我的职校老师

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第五十四章 家长盛会(三)
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    小鸣买了两瓶水,又以最快的速度跑回来了。看到赵和明已经和阮鲁建打上球了,于是站在一旁看着他们。

    阮鲁建看到小鸣抱着水站在一边,停下手中的动作,“鸣兄,我跟和明说过了,他说没问题,一切听你老人家指挥。”

    小鸣一听大喜过望,没想到事情会这么顺利,眼睛立即看向赵和明,用眼神询问是不是如阮鲁建所说。

    赵和明点了点头,笑了笑,“没问题,算盘,我的强项,哥们难得有个机会上台表演,当然乐意了。”

    小鸣开心的将水递了过去,“大棒了,那就这么定了。具体安排等我想好了再告诉你,靠你了啊!”

    赵和明大声应道:“行,包在我身上,到时候你让我干什么,我就干什么,放心!”

    小鸣朝他竖起大拇指,说了句,“那不干扰你们打球了,我去想具体细节去了,一会儿再聊。”

    阮鲁建摆了摆手,就继续与赵和明继续打球了。小鸣回到教室,拿出苗老师给的名单,对着上面的名字仔细的看起来,心里盘算着具体计划与老师的建议。

    他拿出草稿纸,在上面涂涂画画,按教室的大小排着相应的位置,觉得苗老师真有先见之明,她的想法非常符合叶老师的要求,而且这么同学同时开始演练,场面一定很壮观,家长们一定会大吃一惊的。

    “鸣兄,你搞什么呢?怎么喜欢画画了?”林志这个乐天派又凑了过来。

    “我去问过苗老师了,她真是太厉害了,现在基本有想法了,就是细节要再安排安排。”小鸣得意的说道。

    “是吧,我说叫你去找老师的,你就是不信,现在知道我是多么支持你工作了吧。说,怎么报答我?”林志摇头晃脑的说道。

    “呵呵,这次记你一功,算你说得对。”小鸣也不否定他的话,“等家长会顺利结束了,请你吃饭!”

    “这才像话。放心,以后兄弟我随叫随到,一定全力支持你的工作,说吧,还有什么需要我帮忙的?”林志一听可以白吃一顿,开心的大包大揽。

    小鸣笑了笑,“行了,说你胖你还喘上了,先让我自己想一会儿,我要再具体排排。”

    林志不服气,“我胖还用你说啊,这是不争的事实。算了,不打扰你了,我出去透透气,你忙你的。”

    小鸣说道:“又去买吃的吧,真服了你了,一会儿不吃东西你会死啊,瞧你那胖样,能不能克制一些。”

    林志嘿嘿一笑,不管小鸣的调笑,径直跑出了教室。小鸣又开始在纸上画起来,又写下了一些细节的安排,不久之后就基本形成了初步方案。

    “报告!”小鸣准备在通知相对同学之前,再次向叶老师汇报一下,如果她觉得可行,他就立即着手实施。

    叶老师让小鸣进到办公室,认真的听取他的方案,边听边频频点头,脸中满是笑意,“不错,有特色有场面,我相信效果一定不错。这个方案我同意,你放手去做吧,有什么问题可以来找我。”

    小鸣开心的点了点头,回到教室之后就罗列了实施步骤,第一步就是要通知到名单上最出色的十五名同学,希望他们能如赵和明一样,爽快的答应他。

    不过,这个世界上不是每个人都喜欢这种场合的,小鸣从苗老师的名单中筛选了十八个同学,他怕万一个别同学真的不愿意,可以从后面的补选上。

    可当小鸣按名单顺序一个一个找同学商量的时候,居然有半数左右的人不想展示。不是他们不想帮忙,因为他们说如果小鸣有其他事的话,一定会尽力而为,只是不想当着这么多家长的面做这个事。

    这可真是出乎小鸣意料,忙了一整天,说得口都干了,累得真够呛,才勉强做通了九位同学的思想工作,离目标还差六个人。

    “唉,这真是个难题。”小鸣长吁了一口气,“大家看来都不怎么想表现自己啊。”

    “怎么了?人叫不动啊?”黄思冰走了过来,“需不需要我们几个帮你一起叫?”

    小鸣一听也是,自己的力量有限,不如让兄弟们帮帮忙,“我找了九个人了,现在还差六个,你们看这里面哪些人合适?”

    于恺也凑了上来,“我瞅瞅,打记号的这几个是吗?杨国武、宋小彬我去试试,这两小子天天吵着要玩我的游戏,我应该能说通他们。不过话说回来,鸣兄,这么多人都展示自己,有没有什么好处啊?”

    “好处?”小鸣一愣,“什么好处啊?”

    “当然啊,为班级做贡献,总得有点好处吧,起码让大家加点分数,不然明显动力不足啊。”于恺建议道。

    “对啊,我怎么没想到,于恺,你这办法太棒了!我看看班规,可以对上哪条,加多少分。”

    说干就干,小鸣拿出校规班规,一条一条看下来,终于找了为班级服务的加分规定,高兴的直拍桌子。

    “有了,可以加十分呢,真不少。”小鸣说道,“有依据好办事,我马上向叶老师汇报,她要她同意我们就按这个去办!”

    叶老师对这个事自然是全力支持的,更何况这是有条例的,她再次鼓励小鸣全力去做,有困难随时去找她。

    小鸣立即将这个结果告诉黄思冰几人,让大家帮忙找名单上同学帮忙,可以直接说可以在行规里加十分。

    人多力量大,众志成城。有了这几个好兄弟的加入,效果确实显著,又过了一天,十八位同学竟然全部答应。鉴于此,小鸣又从中找了几位同学,万一在家长会当天谁出了什么问题,可以有替补的人选。

    珠算展示的人选全部落实,接下来就是找个时间模拟演练一下,看一看整体效果,并对一些细节加以完善。小鸣决定就定在班会课之后,那天正好也有珠算课,大家正好可以用上。

    当天下午,小鸣让黄思冰等人几人帮忙,将课桌椅按苗老师所说,摆成五排,一排三个位子,然后最前面放了一张桌椅,给赵和明使用。同时,她请了叶老师与苗老师前来观摩。

    十六名同学依次入座,摆好架势,随着小鸣一声令下,所有人整齐划一,教室里立即响起了清脆的“噼里啪啦”声,大家都看着这一幕,眼里露出赞许之色,小鸣长舒了口气,总算是勉强成型了。

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