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从阿兹卡班到霍格沃茨

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正文 二七一 开始上课
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    “上课了上课了!”

    “还有几分钟,别乱报时!”

    “教授怎么还没来?教授哪去了?”

    “会不会是去年学生说的,教授第一节课故意迟到给我们来个下马威,然后来一次迟到演讲吧?”

    教室里,学生们兴高采烈的讨论着新课程,看起来不像是上课,倒像是在过圣诞节。

    作为历史性全员通过了OWLs考试的一届,他们此刻对新课程的来临有点迫不及待了。

    哪怕是这个小的没法让所有人都坐下来的教室都没法子让他们停下讨论——反正教授不会让他们没地方坐的,再说了,这是去年的自卫术教室,小一点很正常。

    “教授来了!”

    门口的学生不知道用了什么方法观测到了,然后整个教室立刻变得安静起来。

    虽然大家都从去年的六年级那边知道了六年级不会有可怕的考试,奈何在过去的一年内,教授的积威过重了,等到教授真的过来的时候,大家都有点蔫。

    “嘎吱——”

    被小精灵们养护得极好的门轴几乎没有任何声音,但是即便如此,门被打开发出的微弱响动依旧在寂静的教室之中显得相当刺耳。

    随后,威廉在众多坐着站着的学生的目光之中,来到了教室。

    “你们跑到老教室来了啊,”威廉朝着密密麻麻的学生露出了笑脸,然后把一个大纸袋子放在了讲台上,“老实说,这教室现在有点小了。”

    但没人关注这句俏皮话。

    所有的学生都把目光牢牢的盯在那个放在讲台上的纸袋子上,然后不停的吞咽起了口水。

    失望、失落、心如死灰…不同又相似的情绪在每个人的心中蔓延着。

    先前没有报名又被其余学生蛊惑着参与的学生干脆把杀人的眼神投射到了劝说的学生身上,如果不是魔法界还没有用眼神施法的先例,那些高谈阔论的家伙此刻已经身中十几个恶咒被送到医院了。

    ‘该死,不是说六年级没有试卷吗?’

    这样绝望的情绪在学生之中蔓延着,导致威廉眼见着自家学生情绪突然失落,就像是摄魂怪来临了似的。

    他疑惑看着学生,又沿着他们的目光看去,然后就发现了自己放在讲台的纸袋。

    “都盯着我的袋子干嘛?”

    他不由的拍了拍纸袋,朝着所有人笑起来,“里边没有试卷,一些记录表格而已,今天要用的!”

    这句话刚刚说完,学生们面面相觑,然后原本近乎静止的画面像是被被投入了石头的湖水一样,迅速掀起了波澜。

    “哦呼!!!”

    学生们发出了怪叫,坐在前边的学生甚至激动的抓起了桌上的课本,直接朝着天空扔去。

    …

    “这帮孩子疯了吗?”

    威廉看着癫狂的学生,不由的摇摇头,然后开始默默的记录下那些最癫狂的学生的名字——很有精神,待会可以下手重一点。

    看着他们疯了三四分钟,威廉这才对着他们压了下手,“停下吧,再这样下去课程就没法好好完成了,到时候说不定就得加点卷子了。”

    他甚至没有使用声音洪亮来加大自己的声音,但是人群很快冷静下来了。

    “好了好了,这边教室以后六年级就不用了,我们上课直接去改造过的新教室就好,这边可放不下那么多人。”

    威廉示意他们收拾好东西,然后带头朝着刚刚改造过的新教室走去。

    在他身后,依旧不太能控制不好自己的六年级学生像是小麻雀一样叽叽喳喳的快速讨论起来。

    刚刚威廉一句没有考试让他们彻底的散去了对去年考试时光的阴影。

    至于今年威廉教授还会出卷子?

    那是五年级的事情,关他们六年级什么事啊?

    “诶,你们说今年的课程是什么样的呢,就是去年六年级学生那样,理论和故事结合,然后再教魔法?”

    “听说还有实验,当时威廉教授抓了好多兔子来上关于常见伤势的治疗课,非常有趣。”

    “不好说,不过今年的人数也太多了,我感觉过去五年上课都没有见过这么多学生。”

    “谁说不是呢,以前是两个学院一起上的,现在六年级就没有不报名的吧?”

    “嘀咕什么呢,快点快点!”

    威廉的声音从队伍的前方传来,原本聊天聊的开心的学生立刻停下,然后乖乖的走进了新教室。

    ——

    “好大的教室…”

    然而学生的感叹还没传播开就被威廉的声音打断了。

    “好了,所有人,到我这边来,站好了,各个学院的站在一起,男生一列女生一列,”威廉站在屋子靠近黑板的位置,宣布着命令。

    五年级的疯狂训练让这些学生很快就理解并认真执行了下去,虽然场面稍微有点混乱,但是大家还是站的很好。

    “非常好,我们先来做个简单的调查。”

    看着还算整齐的队伍,威廉挥动起了魔杖,纸袋子中的调查表飞向了半空,然后准确的落在了每个学生稍稍往前的位置,落了下来。

    ‘对的起我假期的练习,这个咒语算是勉强能用了。’

    威廉点点头,虽然做不到随心所欲,但是这条漂浮咒的改动咒语算练出点水平了——强大的咒语可不单单是指威力,也是指精巧程度,两者都很难。

    不过效果也就那样——麦格教授、弗利维教授珠玉在前,这种魔法在一年级新生面前玩玩也就算了,高年级同学虽然做不到,看到时也不至于惊讶。

    但威廉依旧很开心,对他来说看到自己的进步就够了,在这批学生面前露一手这种事已经不是他需要做的了——他严重怀疑,哪怕是他说自己能让这群孩子全员弄到NEWTs证书,这帮孩子也只会怀疑自己要给他们布置多少卷子…

    “好了,全体学生,带上检查表格,把其余的东西都留在教室,保持队伍不变,跟着我过来。”

    威廉一边说着一边朝着门外走去,“先是拉文克劳,然后是斯莱特林,赫奇帕奇的,最后是格兰芬多的,所有人,来吧!”

    在一群学生疑惑的眼神之中,威廉直接把他们带出了城堡,然后来到了黑湖旁边。

    “今天要教泡头咒?”

    几个学霸进行着猜测,但是不太确定,泡头咒这个咒语基本不算是防卫术内容,虽然因为大粪蛋的存在在学生中有点流行,但是不是课堂的咒语。

    “教授会不会打算教我们在水里边战斗吧?我听说他挺喜欢假设我们遇到了比较困难的情况该如何面对、”

    “那也不错,我泡头咒自学的也不怎么好。”

    然而一切的推测都作废了。

    威廉教授骑上了一把飞天扫帚,飘在了湖面上。

    “好了,所有学生,按照先前的顺序跑起来,我们今天稍微测试下你们的反应能力!”

    被魔法扩大的声音哪怕是在空旷的湖边依旧让所有人听得相当真切。

    “跑起来?”

    没等学生们提出什么意见,上边的教授已经开始催促了,“快快快,准备好了就跑起来,时间不等人!我们还有相当有趣的内容需要补充呢!”

    虽然不理解教授这么说的意思,但是学生们已经开始跑动了。

    威廉骑着飞天扫帚,在湖面上环顾着整个队伍——虽然依照他的体力陪跑也不算太过吃力,但是那样就很难测试出真实的成绩了。

    “绕着黑湖,不要犹豫,跑起来!”

    威廉朝着学生加油——感谢去年的训练,他在飞天扫帚上没有漏怯。

    但是这样的催促也只是起到了一丁点的作用,霍格沃茨训练的最累的也不过是魁地奇队员,这种体能训练并不多。

    而且人是天生有惰性的,才绕着黑湖不到小半圈,并不怎么快的队伍已经有人落后了。

    不过这样的情形早在预料之中,威廉反手就从袋子里掏出个小盒子来,戴好龙皮手套的手直接从里边摸出个小球来。

    等到队伍最后边的格兰芬多跑过去,他反手一下子就把那玩意砸了下去。

    “没到精疲力竭的时候,继续跑起来!”

    为了这次训练,他连一些偏门的体育书籍都弄来了,虽然不能准确的判断学生是不是真的累的跑不动了,但是状态还是能判断个八九不离十的。

    反正他兜里装着新补充来的魔药——说真的,累趴下不叫事,完全补的回来。

    虽然麦格教授没说这玩意哪来的,但是这种他配起来都很困难的魔药,估计不是别的教授兼职弄得——所以药效很有保障,更别说他还提前测验过。

    ——

    “终于结束了!”

    绕着黑湖跑了大半圈,所有的学生都快疯掉了,但是哪怕是落在最后边的学生都在威廉灌下去的魔药的补充下坚持跑完了。

    但是这并不影响他们全部瘫在了地上。

    “非常好,非常好,”威廉从飞天扫帚上下来,“你们的调查单上已经在我第一次把你们扶起来之后用魔法打出成绩了。”

    “嗯,怎么说呢,评价最低的学生下课后额外领两张试卷回去充当作业。”

    说完这句话,威廉顿了顿,然后等待着学生抱怨——他已经提前想好了安慰学生的话和解释了。

    但是并没有,什么都没有发生。

    看着调查单的学生,哪怕是他认定的评价最差的人都一脸庆幸。

    ‘我低估他们了吗?’

    带着这样的念头,威廉又继续起来,“这样的测试每个月进行一次,所以不用担心要一直坚持到期末,这次成绩不足的呢,下次好好表现。”

    “当然,成绩最棒的那些学生,得到奖励是理所应当的事情。”

    “在刚刚的调查之中,赫奇帕奇的学生优秀比例最高,其次是格兰芬多。”

    “所以,赫奇帕奇获得十五分,格兰芬多十分。”

    “至于比例一样的斯莱特林和拉文克劳,各自扣除五分。”

    两个学院的同学叹起气来。

    “好了,接下来,再往前一点,是我让小精灵们准备的冷饮——不过还有几百米,大家走着去好了。”

    威廉默默的隐藏了自己让他们剧烈运动后再缓缓的想法,带着他们一起走起来,“所有人都有份,然后我们正式开始今天的理论课——就像你们猜的那样,泡头咒。”

    ‘上课了还有没买回来的道具,还好我反应足够快…把第二节课提前了…’

    ‘今天本来应该是理论和实践的,让他们适应下再开始慢慢体测…不过现在看来,效果还是不错的。’

    “我知道,”威廉边走边说,被魔法扩音的声音让学生们自觉保持距离,“你们很多人掌握了这个咒语,但是它其实比你们想象的还要有用的多,接下来呢,我们要说的就是一些小故事。””

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