看着这个卡槽，叶枫琢磨了一会，有了个想法，他起身去找了一块元石，将元石轻轻地放进卡槽里，“咔嚓”一声响起，元石被卡槽紧紧地卡住了。
紧接着，意想不到的事发生了，整个飞鱼一阵光华闪过，就好像活了似的，竟然以肉眼可见的速度在长大，很快由半米长到了一米，接着又长到了两米
叶枫看得目瞪口呆，赶紧跳到鱼口将元石拔了下来，就在翅膀要碰到书桌的时候，飞鱼停止了生长，并以肉眼可见的速度在缩小，很快恢复了原来的尺寸。
在元石的催动下，飞鱼模型竟然发生了神奇的变化，可大可小，这不禁让叶枫又惊又喜。
叶枫将飞鱼模型抱在怀里，下楼走到了院子里，他想看看在元石的催动下飞鱼最终会长成什么样子。
将院子里桌椅板凳之类的东西清理干净，叶枫把飞鱼模型放在院子中央，并将元石再次放在卡槽里，光华闪动过后，飞鱼开始成长了，一米，两米，三米，四米，最后飞鱼定格在了五米左右。
飞鱼成长的过程碰到了院子里不少东西，桌椅板凳，自行车，浇花的喷壶等等，发出“丁零当啷”的声音。
“什么事啊？”叶枫妈妈从屋里走了出来，看见院子里多出了一条大鱼，惊得目瞪口呆，“小枫，这那里来这么一条大鱼啊！”
还没等叶枫回答，随即她又喊了一声，“哎呀，阿拉的鱼干和腊肉都掉地上了！”喊完赶忙上前把鱼干和腊肉捡了起来，似乎眼前发生的一切和她的鱼干腊肉比起来微不足道。
叶枫将他妈妈劝回了屋，仔细地打量起眼前这条飞鱼：
整个飞鱼活灵活现，形体非常优美，鱼体呈现黑胡桃木色，翅膀和尾巴呈现蓝色半透明状，飞鱼的脊背部分是半开放的，鱼身里面是空的，很明显人可以从上部进去，空间不大，但是四个人坐进去完全没有问题。
鱼的翅膀处于半收缩状态，看它的形状，整个张开后应该会很大，翅膀和尾巴在不断地微微摆动，这让鱼身保持平衡，并漂浮在离地半米左右。
叶枫看着这个飞鱼，他知道这很可能是一个飞行类的法器，他克制住了想要跳进鱼舱里的冲动，如果这条飞鱼白天飞在申城上空的话，这未免有点太惊世骇俗了。
叶枫强忍住好奇心，将元石从卡槽里拔了出来，飞鱼在一瞬间恢复了模型大小，他将飞鱼模型直接抱回了屋。
回到屋里，叶枫将两个乾坤袋和两枚纳戒里的东西分门别类地整理了一遍，他将六块玉简单独拿了出来，放在三个小盒子里，盒子上用记号笔写上筑基，金丹和古棺；将飞鱼法器和银针放在了白色纳戒里，又放了几枚元石在里面；将其它东西，还有家里的一堆元石和晶石放在了绿色纳戒里。
叶枫将白色纳戒直接带在了右手中指上，尺寸正好；将两个乾坤袋和绿色纳戒放在了一个盒子里，然后直接放在了书桌的抽屉里；而将放玉简的盒子放在了书桌上。
叶枫看着玉简，想了一会，拿起电话，拨通了艾文嘉的电话。
“叶枫？”艾文嘉的声音在电话里响了起来，她没想到叶枫会这么快给她打电话。
“嗯你现在讲话方便吗？”叶枫客气了一句。
“方便的，刚给学生上完课，现在在办公室。”
“我想找你帮个忙。”
“现在吗？”
“不晚上吧，晚上吃完饭七点左右我到你家去找你！”
“可以！”
“那好吧，再见！”
“好的，不见不散！”
震旦大学，历史系办公室。
艾文嘉将手机挂断了，沉思了一会，她很好奇叶枫会让她帮什么忙。
"小艾！”对面女教师的声音响了起来。
沉默。
“小艾！”女教师将声调提高了几分。
女教师的声音将艾文嘉从沉思唤醒，艾文嘉抬起了头，“哦朱老师，有什么事吗？”
朱老师用一种玩味的目光看向艾文嘉，“小艾，我发现你自打回来之后，一直神不守舍啊！？在那边发生什么事了吗？”
“我我有吗？”
“还有吗？你就差把所有事都写在你脸上了。”张老师又戏谑了一句，“刚才谁打电话来的啊？还不见不散！”
“普通朋友而已！”
“谁信啊？我告诉啊，你要谈对象了，赶紧公布一下，好让我们学校那些男老师，还有外部的那些富家公子死心。”
“阿拉晓得啦！”说完，艾文嘉拿起杯子装作起身去接水，不再理会张老师的八卦。
而在艾文嘉办公桌旁的窗台上正摆放着一个花盆，花盆里的土很松软，土里正生长着一棵幼苗，两瓣叶子，在阳光的照耀下，绿莹莹的，显得富有生机。
晚饭后，叶枫拿着六块玉简往艾文嘉的房子走去，她家离得不远，只隔了三条街。
走到大门口，“叮咚！”，叶枫按了一下门铃，门很快就被打开了，艾文嘉站在门后。
“没打扰到你吧？”叶枫问道。
“没有，进来吧！”艾文嘉让了让，示意叶枫进来。
进了院子，叶枫发现这个别墅静悄悄的，好像就艾文嘉一个人。
“我爸不在家，我妈被我打发到楼上看电视了。”艾文嘉好像看出来叶枫的心思，解释了一句。
“我找你，是想让你帮我”
叶枫的话还没说完，就被艾文嘉打断了，“我们去屋里说吧！”说完，不待叶枫回答，就当先向屋里走去。
叶枫只得跟了上去，艾文嘉的卧室在二楼，房间很大，有一半是她休闲读书的地方，书很多，密密麻麻装满了一整面柜子。
“坐吧！”艾文嘉指了指沙发，又去给叶枫倒了杯水，放在沙发对面的茶几上。
叶枫没有客气，直接将装六块玉简的三个盒子放在了茶几上，开门见山地说道：“我想让你帮我解读一下玉简里面的内容。”
“这——”艾文嘉指了指玉简，脸上充满了疑惑。
叶枫简单介绍了一下这六块玉简的来源，解释玉简有储存信息的功能，并且告知读取信息的方法。