撞在炕上咚咚响，一边喘着粗气，嘴里用一种奇怪的声调妈呀、妈呀的叫着，浑身剧烈地扭动着，有j次直翻白眼儿，浑身的“jp疙瘩”都起来了，可姿势并没变，手也在牢牢地扶着cha进她p眼儿里的塑胶管。
我问她的感觉如何？她说用塑胶棍子“钻”她的p眼儿时，里面热乎乎的，“钻头”磨擦肠壁和g门口的滋味不会用语言形容，反正妙不可言！肠里过电的感觉也比其他玩法更强烈。就是不能度太快，否则丽丽p眼儿里面感觉烫。用ao笔“钻”她的p眼儿时，她说痒得要死，比以前任何一种玩法都痒得多，是无法忍受的那种痒，想象着立即有人用把锋利的尖刀cha入自己的p眼儿使劲搅弄那奇痒的g门口和直肠才过瘾！简直舒f得快死过去了！又好玩，又可怕！可是怕过、强忍奇痒过后是更强烈的渴望！
我有一个远房表哥在县医院当g肠科医生，一次闲聊时他告诉我，有一种专门用在g门、直肠手术的麻醉y，把这种麻醉y按x位注s进病人的g门处，当麻醉y生作用后，病人的g门括约肌就会暂时麻尥、松懈，以至g门口会自己慢慢张开，张开的程度比用任何专业的g门扩张器都大得多，而且这种麻醉y的作用还比较持久，能使g门口张开的时间达2个小时，且对人没什麽副作用。
有了这种麻醉y使我作起手术来十分方便。
我听了后喜出望外，马上要表哥给我弄一支。起初他不肯，可经不住我死磨y泡，勉强答应了，但一再嘱咐我不能乱来，万一出了事不许说是他给的y┅。
我誓赌咒后，他才极不情愿地拿给我一瓶y和j支一次x注s器及消毒棉等，又不厌其烦地给我讲解注意事项、注s部位等。
我认真谘询了表哥，也经过慎重分折，确认没有危险。但是我想，丽丽毕竟还是个小nv孩，她可能会对往她的g门里边打针有恐惧感，会死活反对的。所以我打算用些特殊x的手段。我把这些东西放在一个纸口袋里，藏在我的衣兜中。
已有3、4天没和她一起玩了，一到她家，她正热切地盼着我去。一见面，小丫头就迫不及待地问我今天有什麽新花样？我笑答“保密！”
小丫头一听更兴奋了，恨不得立即开始。小姑娘三下五除二地扒光了自己的衣f，问我怎麽玩儿？我说今天要把你像上次一样捆好吊起来再告诉你，她c我快点开始。我很麻利地把她吊起来弄好，从纸口袋里拿出注s器，这下子小丫头傻了眼，忽闪着她那双美丽的大眼睛，恐惧地死死盯着我手里拿着的注s器。嘴里带着哭腔地苦苦哀求，好心的大哥哥，不要啊！不要说往丽丽的p眼儿里面打针，就是平常有病往pg上打针都怕呢！饶了小一命吧，求求了┅。我打了她pg一下说，谁要你命了？只不过是一场游戏嘛。今天我非要这样玩你！看你敢不让？反正现在你也没办法了。
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丽丽是被吊在炕沿上边的房梁上的，高度离炕面半米高，爲了防止给她g门里打针时她会乱动，弄不好会把针扭断的，那样就危险了。我用一条四腿板凳放在她脊背下面，重新调正吊绳，使她脊背放在板凳上，再用另一根绳子把她和板凳绑在一起，这样她就动不了了。给她灌了j次肠后，我把麻y吸入针管，用酒精棉给她的g门消毒，按表哥教的办法，用红y水在她的g门正中心划了个十字，待会儿要在十字形的四个头部注s。再看小姑娘，由於惊吓而浑身抖，又是鼻涕又是眼泪，哭得泣不成声了。我看着很心疼，可又舍不得就此罢休，而且这种强制x的做法也激起了我的进一步的征fyu！狠狠心！接着g！爲了更刺激，我把她的眼蒙了，嘴堵了，这会更增加她的恐惧感。
第一针打在小姑娘g门正中的上部，g门与pg沟结合的地方；第二针打在与第一针垂直的下部，第三针打在左面，第四针打在右面。表哥曾嘱我，针与针之间的距离要均匀效果才好，在g门上画十字就是爲了这个目的。照表哥的说法是，把nv孩子圆圆的g门当作是手表的表盘，打针的四个部位就是上午9点（左）、下午3点（右）、中午12点（上）、下午6点（下）当我把针刺入小姑娘g门上的nr时，小姑娘的全身都会绷紧，p眼儿剧烈地收缩着，喉咙里出类似哭叫的声音。看着小丫头受罪的样子，我有种负罪感，j次想放弃，可又yu罢不能，只好再次狠心。
四针都打完了，我坐在她pg后面观察她g门的变化。j分钟后，她的g门开始放松，不是那样紧缩着了，g门口渐渐裂开了个小口，但是仍然看不到直肠里面，因爲紧靠g门口里面还有一圈环型的括约肌，在医学上被称爲内括约肌。
表哥曾告诉我，要让整个g门口都“张着嘴”还要给内括约肌也注s这种麻y才行。我重新准备好注s器，按照四个点的位置，给丽丽g门口里面的红se的g管上也打了4针。又过了j分钟，丽丽的g门口完全张开了，就像个张着的小孩嘴，里面红肜肜的直肠肠道暴露无遗，让人看着十分的可ai和赏心悦目。我想趁机安抚一下小丫头，就把蒙眼布和嘴里的ao巾拿掉，我帮她擦掉脸上的鼻涕和眼泪，边亲吻着她的额头边说，你看！针不是都打完了吗？你不是也“挺”过来了吗？你就成全你大哥一次嘛，好子！我就是想看看像你这麽漂亮的小姑娘g门深处是什麽样子的？你的小p眼儿裂着嘴儿的样子可招人喜欢了！你这次要是听话，等完事后，你想怎麽惩罚大哥，大哥也承全你，你想怎样就怎样┅。小丫头已停止哭泣，只是眼里仍饱含泪水，不时还chou哒j声，似乎委曲得很。在我哄劝之下，她终於破涕爲笑，答应配合我玩下边的游戏。
再看小姑娘的g门，口张得又大了些！以前虽给她做过j次扩g，可大都借助工具，一是不可能扩张很大，二是工具cha在g门里有些碍事，不便更仔细的观察；只有那次给丽丽用白醋灌肠，她的g门是自己张开的，可远没有这次张开的程度大。
简直就是奇迹！最后，当y力完全挥作用时，小姑娘的g门竟裂开了像小孩吃饭用的小碗那么大的一个红肜肜的大r洞洞！我用尺子量了一下，小姑娘“怒张”着的g门口直径接近6厘米！不要说什麽皱折不见了，就是g门口环型括约肌那圈略带卷边的厚r沿儿也变得薄薄的一圈了！圆圆的g门口及g门口内侧上的淡紫seao细血管都清晰可见，连她的g管和与g管连接的直肠下段似乎都翻出来了，与“怒张”着的环型g门口内括约肌和外括约肌都混在了一起，分不清界限了！这才叫极限！
如果要再用什麽更粗的东西y往她g门里cha，那就不是g门口被撕裂的问题了，而是连接g门和pg沟的接合部都要被撑裂了！
爲了看得更清楚，看得更深，我用手电筒照着往“洞口”里面窥去。经过仔细观察小丫头张开的巨大pg洞里边，我现她那狭长的粉红ser管子里面似乎“曲径通幽”透着一种神秘。据说人的肠子至少有2、3米以上，而且是九曲十八弯，不知这小丫头的肠子能有多长？会有多少道弯儿？能否把管子cha进她肠道的尽头？真是个永远的谜！对於我来说，我总觉得年轻nv孩子的g门深处有一种神秘感。想象着这个貌若天仙般的妙龄少nv被我如此“残酷”地玩弄p眼儿，心里阵阵得意。我想，如果用器械式的g门扩张器根本不可能把小丫头的g门扩张到那麽大，如果那样，小姑娘还不痛得像杀猪样的嚎叫？而且她的g门也早就被撑裂了！再说，我也舍不得那样做，我应该对得起丽丽，人总要有良心的。看来这种麻醉y还真神奇。
我问小丫头什麽感觉？她说什麽感觉也没有，好像p眼已经不是自己的了。
只是觉得心里有时一阵痒痒的。我想这是nv孩子被异x玩弄时都会有的感觉，是她们渴望被异x玩弄的生理反应，是她们内的雌x荷尔蒙起作用。面对小姑娘如此美丽的pg洞，我总不该无所作爲吧？我突然又萌生出一个更古怪的念头：何不把她大大的张着“口”的pg洞当真当成一个盛装食物的小碗呢？我忙找来一碗小丫头早饭时吃剩的稠稠的大米粥，并重新调正了她的吊姿，把捆她脚的绳子吊得再高些，使她的肩部放在板凳上，而pg朝天，这样能避免灌入她p眼里的东西流出来。我用一把小勺往她那洞开的g门里面盛米粥。我想大米粥那麽稠，肯定不会流进更深的地方去，只能存在她的直肠到g门口这段肠子里。大约灌进去多半碗，小丫头的g门就满了，大米粥已漫过了她的g门口。我找来一勺白糖洒在粥上，用小勺cha入她的g门里搅了搅，再一勺勺往外弄。
往p眼里灌粥的游戏玩腻了，我找来一个6o度的普通卡口灯泡，在卡口处拴一条绳子后往她的g门里面塞，灯泡的最粗处略比小姑娘张开的g门口粗一点，我担心会有问题，就小心地往里使劲，没想到她的g门口到这时仍有弹x，说明还有一点潜力，最后还真的把整个灯泡都塞入了小姑娘的g门里面。拿出灯泡后，接着又把一个像小孩胳膊般粗的手电筒也捅进了小丫头的g门里。还找来一个煮熟的鹅蛋也塞进了她的g门里，不过这次不怕弄不出来，我可以轻易把两个手指伸进去把蛋抠出来。
玩了一阵子以后，小姑娘肠子里有反应了，一gg粘乎乎、滑溜溜的肠y混合着灌进去的香油流出来。
换了j样东西玩了一通，觉得没劲，忽然想把自己一只手都cha入小姑娘的g门里能否行？我把整只右手都沾上香油，把右手三指并拢后cha入，很顺利，再试五指，我把手并成锥形慢慢往里边cha，到了中间时有些费力，我的手已进入她g门里近一半，然后缓缓转动我的手，再拨出来，再塞进去，不断反复，最后终於把整个手塞入！看着自己那麽大的一个拳头都被小丫头的g门“吞没”她的g门口紧包在我的手腕上，心种说不清楚的畅快感。小丫头g门深处热乎乎的，直肠里边不够“宽敞”我的手指只能在里边紧拢在一起，保持锥形的样子。里边的r相当滑n，尤如婴儿的肌肤，且富弹x，转动手臂，能搅得她肚子里的肠子都随着动，很有趣。
那年月不懂什麽拳j，事后很爲自己的胆大包天而后怕。现在知道了，一般人的g门经过训练，都可容纳下拳头。事后我也问过丽丽这次玩得如何？她说大哥哥喜欢玩就好，只是开始给丽丽p眼里打针时真的很害怕！这是第一次知道p眼上还能打针？小丫头最后还说，当g门被麻醉后，无论我怎麽弄她都很舒f的！只是把比较长的东西cha入她g门很深的地方，顶到她的直肠尽头时会有感觉，似乎麻醉的范围仅限於直肠下半段及g管和g门口。小丫头对这次游戏的总结是，更主要突出精神上的享受和满足，因爲这次的屈辱x、强制x、离奇x比以前任何一次都突出，光想到大哥哥的整个手掌都塞入了小的pg眼儿里，就能让我兴奋不已。
在和丽丽玩ng游戏时，爲了营造成一种气氛，增加乐趣和刺激，突出n和强制、被强制的意思，常常整一些“场景”或是把玩她的一些内容b她自己说出来也很刺激。一般情况，nv孩子可以让你任意玩弄，却羞於用自己的嘴说出具字眼。如果能训练的nv孩能毫不犹疑地说出那些内容也有不少乐趣。经过j次yb着小姑娘说，逐渐地她也就无所谓了，甚至有时会说出更“狠”、更“解恨”的话。我们制造的“场景”是这样的，比如，我会坐在椅子上假装在办公室办公，小姑娘拿着作业本被我叫进办公室。
我明知故问：“今天的作业错了j道？”
小姑娘低头：“对不起，都错了。”
我大喝一声“你个死丫头，给我跪下！”
小丫头哆嗦了一下后乖乖跪下。
我接着问：“怎麽办？”
“请老师惩罚丽丽！”
“如何惩罚？”
“打丽丽的pg！”
“怎麽打？”
“扒光丽丽的衣f用竹板子打！”
“打多少？”
“1oo大板，丽丽会自己数着，数错了就请老师加倍打，直到把丽丽的pg打烂！”
“还怎麽惩罚？”
“用绳子把丽丽绑好吊起来！给丽丽灌肠，灌很多很多水，再用东西堵住丽丽的p眼儿，不许丽丽拉屎！还可以把很多烫烫的蜡烛油灌进丽丽的p眼儿里面！”
“还有呢？”
“扩张丽丽的p眼儿，把丽丽的p眼儿撑裂！”
“接着说！”
“用长长的管子cha入丽丽的p眼儿，把管子从丽丽的p眼?